Novosti

Učeničke i studentske stipendije Grada Gradačac za školsku/akademsku 2025/26. godinu

Grad Gradačac raspisao je konkurs za dodjelu stipendija redovnim učenicima srednjih škola i redovnim studentima prvog i drugog ciklusa bolonjskog sistema studiranja za školsku/akademsku 2025/26. godinu.

Pravo na gradsku stipendiju imaju učenici srednjih škola i redovni studenti prvog i drugog ciklusa bolonjskog sistema studiranja, kao i studenti od I do VI godine integrisanog studija (medicina, farmacija, stomatologija) koji se školuju u javnim srednjim školama i na javnim univerzitetima u Bosni i Hercegovini, pod uslovom da su državljani BiH sa prebivalištem na području grada Gradačca, da prvi put upisuju razred, odnosno godinu studija, te da nisu stariji od 26 godina.

Pravo na dodjelu stipendije nemaju kandidati koji obnavljaju školsku/akademsku godinu, koji su korisnici stipendije iz drugog izvora (budžeta drugih nivoa vlasti, fondacija i sl.), koji imaju status apsolventa, koji su zasnovali radni odnos (studenti master studija), kao i oni koji iz bilo kojeg razloga u toku školske/akademske godine prekinu redovno školovanje.

Iznos stipendije za učenike iznosi 1.000 KM, a za studente 1.600 KM. Stipendije će se isplaćivati u osam rata, i to po 125 KM za učenike, odnosno po 200 KM za studente.

U konkursu je, između ostalog, navedeno da se prijave podnose isključivo putem online sistema e-stipendija, dostupnog na službenoj web-stranici Grada Gradačca (www.estipendije-gradacac.ba). Potrebno je preuzeti i elektronski potpisati prijavni obrazac te ga, zajedno s odgovarajućom dokumentacijom, priložiti u digitalnom formatu.

Kandidati koji nemaju pristup internetu mogu koristiti besplatan internet u zgradi Gradske uprave, gdje će im biti pružena tehnička podrška za pristup sistemu.

Rok za podnošenje prijava je 18. mart 2026. godine.

Detaljnije informacije o konkursu dostupne su na zvaničnoj web stranici Grada Gradačac, kao i putem direktnog linka dostupnog na ovoj lokaciji (konkurs).

(Stipendije.ba / Foto: Grad Gradačac)